我是怎麼愛上古琴的

以前我接觸國樂是由胡琴入手,是徐明哲老師教我的,他喜歡說些中國古代音樂的觀念,因此律學是由他啟蒙的.關於古琴他這樣告訴我:國樂團通常沒有古琴,因為他的音量太小了,古琴的聲音一般人初次聽到也不具吸引力,它很低沉而慢,你可以找個錄音帶聽聽看,這就因起了我的好奇心.
很幸運的我買到了一捲錄音帶,龔一的,並沒有立刻適應而聽進去,當時連古琴甚麼樣子都沒見過.
我去學書法,是找張淑貞老師,很巧的是終於讓我見到古琴了,因為張淑貞老師除了擅長書法之外也雅好古琴,在她家隨時充滿了古琴的樂聲,有時是CD,有時是她自己彈奏的,當時古琴的聲音於我是流水,流水的感覺就是,但覺舒暢,過耳哪有記得的!
有一天試玩泛音,(這麼貴重的樂器,老師讓我試玩),我是態度敬慎的輕彈,不容易的左手要輕觸弦的二分之一,三分之一,....右手挑而整條弦在振動.我感動的說不出話來,而我想起一件往事,在大三時,我用當時我所知道的十二平均律,和我的老師師大物理系梁三郎先生辯論,因為他說弦分成三分之一會出現五度音,怎麼說我都無法接受,當時的我固執又呶呶不休.
之後我要老師讓我一張琴,(就是我要買啦)這樣我就可以天天在家玩泛音了.但是我還沒認真想學,因為左手作實音的動作,半甲半肉的往往教我痛死.
然而我卻是對我的小朋友宣稱:古琴是最好玩的東西,(你有沒有見過這種大面神?)
因為周純一教授的緣故,知道有許多琴歌可唱,我最愛唱歌了,但是我還不想學彈古琴,只想認識這些譜,找歌而唱唱就好了,這是我當時的想法.因為看到文字譜自己就認輸了,認為不可能學到識譜彈奏的程度.(我在張淑貞老師家的書法沒有斷過,因此文字譜的形象再我眼中也很久了)
因為套句佛家的話吧!因緣具足,古琴的千頭萬續得以理出,終於認為可學.
最後的結論,不用立刻決定喜不喜歡,不用勉強,事須耐心等到因緣成熟,自然而成.當然回報也是多的,古今人關於琴的詩作,在我眼前紛紛展現,我好像忽然覺醒.學古琴與他們連成一氣了.